Objetivos

• Assegurar os direitos da criança, preservando suas características etárias e atendendo suas necessidades básicas;

• Favorecer o desenvolvimento integral da criança nos seus aspectos biopsicossociais;

• Assegurar à criança o acesso ao saber, ao bem e aos serviços produzidos pela sociedade;

• Possibilitar atitudes que sejam a expressão de uma vivência dos valores universais e da prática dos princípios de vida democrática;

• Incentivar atitudes positivas em relação às pessoas e à natureza, favorecendo o amor à vida, o conhecimento da arte e a vivência de padrões harmoniosos de conduta;

• Estimular o desenvolvimento pleno das múltiplas capacidades da criança, compreendendo suas limitações, incentivando seu crescimento saudável e respeitando as diferenças individuais;

• Desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações;

• Descobrir e conhecer progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites, desenvolvendo e valorizando hábitos de cuidado com a própria saúde e bem-estar;

• Estabelecer vínculos afetivos e de troca com adultos e crianças, fortalecendo sua autoestima e ampliando gradativamente suas possibilidades de comunicação e interação social;

• Estabelecer e ampliar cada vez mais as relações sociais, aprendendo aos poucos a articular seus interesses e pontos de vista com os demais, respeitando a diversidade e desenvolvendo atitudes de ajuda e colaboração;

• Observar e explorar o ambiente com atitude de curiosidade, percebendo-se cada vez mais como integrante, dependente e agente transformador do meio ambiente, valorizando atitudes que contribuam para sua conservação;

• Utilizar as diferentes linguagens (corporal, musical, plástica, oral e escrita) ajustadas às diferentes intenções e situações de comunicação, de forma a compreender e ser compreendido, expressando suas ideias, sentimentos, necessidades, desejos e avançar no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva;

• Conhecer algumas manifestações culturais, demonstrando atitudes de interesse, respeito e participação frente a elas e valorizando a diversidade.

Valores

• Respeitar a individualidade do ser humano;
• Respeitar a igualdade social, não admitindo qualquer tipo de preconceito;
• Buscar o pleno desenvolvimento do aluno;
• Atuar com ética, moral e patriotismo;
• Ser solidário, sempre;
• Manter a harmonia do ambiente integrando toda a comunidade escolar;
• Fomentar o processo contínuo de mudanças e evolução tecnológica;
• Prezar pela qualidade do serviço e das informações;
• Investir na motivação e desenvolvimento da comunidade escolar;
• Ser uma organização transparente e disponível a todos;
• Ter foco na ação, aliada ao conhecimento teórico;
• Preservar a natureza através de projetos educacionais;
• Manter sempre o ambiente limpo e saudável;
• Respeitar os recursos financeiros da empresa e da comunidade;
• Prestar serviços úteis à sociedade.